• 幼兒園中班數學教案:逃離狼口
  • 發布時間:2018-03-27 09:38 | 作者:金日教育 | 來源:未知 | 瀏覽:
  • 幼兒園中班數學教案:逃離狼口
     
    活動目標
    1、正確使用色和形兩個特征。
    2、培養幼兒的觀察力、記憶力及思維的正確性。
    3、體驗與老師,同伴合作游戲的快樂。
     
    活動準備
    1、教具:顏色標記、形狀標記骰子各一個;操作背景圖10張。
    2、學具:各種顏色、形狀的圖形若干。
     
    活動過程
     
    一、導入活動。(出示操作背景圖)
    教師:懶羊羊又被灰太狼抓走了,聰明的喜羊羊想去救出懶羊羊,可是,灰太狼為了能吃到羊肉,把門前的一段路弄壞掉了,灰太狼正在得意羊羊呢!機智的喜羊羊可不會被這個難住,他決定去找一些石頭來鋪路,但是需要的石頭太多了,喜羊羊想請小朋友們來幫忙找到他想要的石頭鋪路,一起救出懶羊羊。
     
    二、認識顏色和形狀,嘗試看一個骰子找出相應的圖形。
    1、認識圖形、形狀骰子。
    2、教師擲顏色標記骰子,幼兒找相應的"石頭",然后幫小熊鋪路。
    小結:這么多的×顏色都可以用×色標記來表示。
    3、教師擲形狀標記骰子,幼兒找相應的"石頭",然后幫小熊鋪路。
    小結:這么多的×形狀都可以用×形狀標記來表示。
     
    三、嘗試看兩個骰子找出相應的圖形,感受圖形的兩維特征。
    1、老師擲骰子,請一名幼兒找圖形,說一說圖形的兩個特征,然后幫小熊鋪路。
    小結:我們在看兩個骰子的時候,要先看顏色,再看形狀,然后再連起來說一說"什么顏色的什么形狀",這樣就能www.xsmupg.icu/map.html正確地找到圖形了。
    2、請一名幼兒擲骰子,全體幼兒找相應的"石頭",然后幫小熊鋪路。
    3、再分別請兩名幼兒擲骰子,全體幼兒找相應的"石頭",然后幫小熊鋪路。
     
    四、自由操作:拯救懶羊羊。
    1、請小朋友自由結對,將他們分為10組。
    2、每組小朋友一份顏色形狀圖及一張操作背景圖。
    3、和同伴合作一起鋪路,救出懶羊羊。
     
    五、游戲:開火車。
    終于救出懶羊羊了,小朋友們肯定都很開心,那我們就跟懶羊羊和喜羊羊一起去開火車吧,
    但是坐火車是要車票的,小朋友們挺清楚車票是什么,然后在拿著車票上車。
    1、教師:紅色的三角形請上車。
    2、教師依次請所有幼兒上火車。
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